![]()
มูลนิธิ ซี.ซี.เอฟ.ฯ จับมือ ม.สวนดุสิต
จัดอบรม “เติมรู้ เสริมรัก ฟูมฟักเด็กพิเศษ” พัฒนาศักยภาพครู-ผู้ปกครอง-อาสาฯ
เมื่อวันที่ 16–17 พฤษภาคม 2569 ที่ผ่านมา มูลนิธิ ซี.ซี.เอฟ. เพื่อเด็กและเยาวชนฯ จับมือกับมหาวิทยาลัยสวนดุสิต พร้อมด้วยสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 1 และ เขต 2 โรงเรียนวัดไตรสามัคคี และโรงเรียนชุมชนวัดบ้านระกาศ ร่วมกันจัดโครงการอบรม “เติมรู้ เสริมรัก ฟูมฟักเด็กพิเศษ” ณ โรงเรียนวัดไตรสามัคคี จังหวัดสมุทรปราการ
งานนี้จัดขึ้นเพื่อสร้างพลังความร่วมมือครั้งสำคัญ โดยไม่ได้เน้นแค่การพัฒนาคุณครูเท่านั้น แต่ยังเปิดพื้นที่ให้ความรู้กับกลุ่มผู้ปกครอง และอาสาสมัครในชุมชน ซึ่งถือเป็นบุคคลสำคัญที่สุดที่อยู่ใกล้ชิดและคอยดูแลเด็ก ๆ ที่มีความต้องการพิเศษในชีวิตประจำวัน เพื่อให้ทุกคนร่วมมือกันช่วยให้เด็กพิเศษเติบโตอย่างมีคุณภาพ โดยได้รับเกียรติจากทีมวิทยากรผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาพิเศษจากมหาวิทยาลัยสวนดุสิต นำทีมโดย ดร.สุพัตรา วงศ์วิเศษ แอนดราดี, รศ.ดร.กรรวิภาร์ หงษ์งาม และ ผศ.ดร.ภริมา วินิธาสถิตย์กุล พร้อมด้วยคณะครูจากศูนย์การศึกษาพิเศษ มหาวิทยาลัยสวนดุสิต
![]() |
![]() |
นอกจากนี้งานยังขับเคลื่อนไปได้อย่างราบรื่นและได้รับความร่วมมืออย่างดียิ่งจากผู้บริหารในพื้นที่ นางสุภิญญา วงษ์นาม ผู้อำนวยการสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสมุทรปราการ เขต 1 และ นางวรนุช โบราณประสิทธิ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดไตรสามัคคี ที่มาร่วมผลักดันให้เกิดพื้นที่แห่งการเรียนรู้ร่วมกันในครั้งนี้
กิจกรรมดังกล่าวมีผู้เข้าร่วมอบรมประกอบด้วย ครูจากโรงเรียนวัดไตรสามัคคี และโรงเรียนชุมชนวัดบ้านระกาศ จำนวน 48 คน ตลอดจนผู้ดูแลเด็กพิเศษและผู้ปกครอง เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และทักษะในการดูแลเด็กที่มีภาวะออทิสซึม (Autism Spectrum Disorder : ASD) และเด็กที่มีความบกพร่องทางการเรียนรู้ (Learning Disabilities : LD) ผ่านกระบวนการเรียนรู้ที่เน้นการฝึกปฏิบัติจริง และสามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้ทั้งในห้องเรียนและชีวิตประจำวัน
ภายใต้แนวคิด “เข้าใจผู้เรียน สู่การออกแบบห้องเรียนที่ใช่ ใครก็เรียนได้” ผู้เข้าร่วมได้เรียนรู้การวิเคราะห์พฤติกรรมเด็ก การส่งเสริมการกระตุ้นประสาทสัมผัส และการออกแบบกิจกรรมที่เหมาะสมกับเด็กแต่ละช่วงวัย พร้อมทั้งฝึกปฏิบัติผ่านกิจกรรม Workshop และ Practice ใน 4 ห้องเรียนสร้างสรรค์ ได้แก่ ศิลปศึกษา งานประดิษฐ์ (DIY) ดนตรีศึกษา และพลศึกษา เพื่อให้ครูสามารถนำเทคนิคไปต่อยอดสู่การจัดการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับเด็กพิเศษอย่างรอบด้าน
![]() |
![]() |
เสริมพลังผู้ปกครอง สร้างเครือข่ายดูแลเด็กพิเศษในชุมชน
กิจกรรมฐานปฏิบัติการ “อาสาพาตะลุยกิจวัตร” เปิดโอกาสให้ผู้ปกครองได้เรียนรู้ผ่านสถานการณ์จำลอง อาทิ การช่วยเหลือเด็กบนโต๊ะอาหาร การสื่อสารเมื่อเด็กต้องการความช่วยเหลือ การรับมือพฤติกรรมในที่สาธารณะ และการเล่นเพื่อส่งเสริมพัฒนาการ โดยผู้ปกครองได้รับเทคนิคการสื่อสารที่เหมาะสม เช่น การใช้คำสั่งสั้น กระชับ การใช้ภาพช่วยสื่อสาร และการรับฟังด้วยความเข้าใจ ซึ่งช่วยลดความเครียด และสร้างความสัมพันธ์ที่ดีภายในครอบครัว
“โครงการเติมรู้ เสริมรัก ฟูมฟักเด็กพิเศษ” ไม่เพียงเป็นพื้นที่แห่งการเรียนรู้ แต่ยังเป็นจุดเริ่มต้นของเครือข่ายความร่วมมือระหว่างโรงเรียน ครอบครัว และชุมชน เพื่อร่วมกันสร้างสังคมที่เข้าใจเด็กพิเศษ และเปิดโอกาสให้เด็กทุกคนได้เติบโต เรียนรู้ และใช้ชีวิตอย่างมีคุณค่าอย่างเท่าเทียม
ผอ.วรนุช โบราณประสิทธิ์ ผู้อำนวยการโรงเรียนวัดไตรสามัคคี กล่าวว่า “การอบรมครั้งนี้ถือว่าเป็นประโยชน์อย่างมาก คุณครูที่เข้าร่วมอบรมสามารถนำความรู้ที่ได้ไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได้ จากเดิมที่อาจมีกิจกรรมรูปแบบเดิม ๆ ก็สามารถนำมาปรับปรุงเพิ่มเติม เช่น การเพิ่มกิจกรรมใน 4 ฐาน และนำแต่ละฐานมาบูรณาการร่วมกัน เพื่อให้เด็กได้พัฒนาทักษะอย่างรอบด้านและเชื่อมโยงกันมากยิ่งขึ้นค่ะ”
![]() |
![]() |
คุณรัตน์ชนก แม่น้องปุณยานุช (เด็กออทิสติก) โรงเรียนวัดไตรสามัคคี ระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เล่าว่า “วิทยากรที่มาถ่ายทอดความรู้ อธิบายเนื้อหาได้เข้าใจง่าย ทำให้ผู้ปกครองอย่างเราได้เข้าใจเด็กมากขึ้น เพราะบางครั้งปัญหาของเด็กพิเศษเป็นเรื่องที่เราไม่เคยเข้าใจอย่างลึกซึ้งมาก่อน แต่เมื่อได้ฟังคำอธิบาย ก็ทำให้รู้ว่าเราควรใช้วิธีการแบบไหน หรือควรรับมือกับสถานการณ์ต่าง ๆ อย่างไร ซึ่งสามารถนำไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้จริงค่ะ” .
เผยแพร่เมื่อ : 21 พฤษภาคม 2569
ร่วมสนับสนุนเงินบริจาค

#มูลนิธิซีซีเอฟ #CCF #ลดหย่อนภาษี #บริจาคออนไลน์ #E-donation #บริจาค e-donation #อุปการะเด็ก #เพาะรัก #เด็กด้อยโอกาส
#บริจาค โครงการอื่น ๆ





